정암교육지원을 지향하는 학교장 경영관
비전
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새로운 생각으로 도전하며
배움을 즐기는 어린이
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자기 빛깔을 표현하며
꿈을 키워가는 어린이
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존중하고 배려하며
함께 나누는 어린이
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건강한 몸과 마음으로
함께 성장하는 어린이
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- 민주시민교육
- 협력교육
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- 토의·토론 교육
- 소프트웨어 교육
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- 인문소양 교육
- 문화·예술 교육
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- 행복놀이 교육
- 건강체력 프로젝트
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- 심미적
감성 - 공동체
의식
- 심미적
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- 창의적
사고 - 지식정보
처리
- 창의적
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- 공동체
의식 - 의사
소통
- 공동체
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- 자기
관리 - 의사
소통
- 자기
Servant Leadership의 주체
Servant Leadership
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교사
전문성을 키우고 사랑으로 가르치며 모범이 되는교사
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학생
꿈을 실현하고 창의성을 키우며 감성을 가꾸는 학생
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학부모
학교 교육을 이해하고 소통하고 참여로 신뢰받는 부모
나-in 정암교육 목표 및 노력중점
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자기 빛깔을 표현하며
꿈과 적성을 키워가는 학생 -
새로움에 도전하며
배움을 즐기는 학생 -
존중하고 배려하며 다름을
인정하는 학생 -
자연과 함께 뛰놀며
예술을 사랑하는 학생
- 재능인서로 돕고 스스로 배우는협력교육 확대
- 창의인배움과 개성을 스스로 펼쳐나가는 창의교육 지속
- 민주인존중과 배려가 함께하는 인성교육 강화
- 문화인자연과 문화체험을 통한 감성교육 실현
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핵심역량을
키우는 교육 -
놀이를 통한
인성교육 -
디지털 플랫폼을
활용한
소프트웨어 교육
- 놀이를 통한
인성교육
HappyAmi(행복한 친구) HarmoniousAmi (조화로운 친구) HopefulAmi (희망을 주는 친구)
- 4차 산업혁명시대를 준비하는 디지털 플랫폼을 활용한 소프트웨어교육
목표 구현을 위한 나-in J·U·N·G·A·M 핵심 역량
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- 1융합적 사고
- 2다문화 이해
- 3외국어 소양
- 4예술향유
문제 해결력
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- 1존중과 배려
- 2안전한 학교
- 3교육서비스
시민의식
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- 1녹색친화
- 2건강관리
- 3창의적체험
- 4여가선용
생태·인문학적 감수성
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- 1기초·기본 학습
- 2독서습관
- 3자기주도학습
자기주도적학습력,
기초학습능력 -
- 1창의력
- 2문제해결
- 3정보소양
- 4진로체험
창의성,
정보활용능력 -
- 1공동체의식
- 2차이존중
- 3협력문화
- 4생명존중
- 5자기표현
- 6교육기부
소통능력,
비판적 사고력
‘나 - in(Nine) J·U·N·G·A·M ’은 인성과 감성을 기르는 민주시민
교육으로서
21세기 학생들에게 꼭 필요한 미래핵심역량인 Junction(융합)-문제해결력, Umbrella(안전)-소통능력,
Nature(생태)-생태·인문학적 감수성, Groundwork(기본)-자기주도적학습력, 기초학습능력,
Ability(능력)-창의성,
정보활용능력, Mind(소통)-시민의식, 비판적 사고력을 기르는 교육 브랜드이다.
